En qué creemos

La aceptación y permanencia en el mercado de nuestros libros es el resultado de la estrecha comunicación que entre nuestros autores y las educadoras. Desde nuestra fundación nos hemos esforzado por atender sus necesidades y la de los planes oficiales vigentes, dejando establecido de manera explícita, que sólo publicamos materiales probados en el aula y aprobados por profesionales de la educación.

  • Creemos en los libros como facilitadores del aprendizaje, porque consideramos las necesidades docentes, los intereses y capacidades del alumno, los requerimientos curriculares y la economía del padre de familia.
  • Creemos que la enseñanza debe ser simple, clara, estimulante y participativa.
  • Creemos que el desarrollo integral del niño comprende el estímulo del domino de diversas áreas a la vez.
  • Creemos en “series” de libros con contenidos y actividades cuidadosamente graduados y secuenciados que faciliten la labor de enseñanza y el aprendizaje de los alumnos.
  • Creemos en la riqueza de nuestros libros ”clásicos”; que fueron innovadores en su momento y son ahora reconocidos como parte del patrimonio de la cltura escolar de nuestro país.
  • Creemos en la actualización permanente. Por ello nuestro fondo está siendo permanentemente evaluado y renovado.Creemos en la selección reflexiva de los materiales por parte de los maestros, por lo que les ofrecemos un catálogo generoso en información y un equipo de asesores y vendedores informados y especializados en educación.
  • Creemos en la calidad en el  “servicio” en toda su amplitud: desarrollo, asesoría, venta y entrega puntuales.
  • Creemos que toda obra educativa combina gran conocimiento pedagógico, pero lo que lo dirige es la destreza y el oficio de quien lo aplica con conciencia y dedicación

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